Amanda Class 10 Question Answer Up Board

खुलकर सीखें के इस ब्लॉगपोस्ट में हम Amanda Class 10 Question Answer Up Board अर्थात Up Board Class 10 NCERT English First Flight Poetry Chapter 6 Questions and Answers को विस्तार से देखेंगे।

इस पोस्ट Amanda Class 10 Question Answer Up Board के अंतर्गत हम सबसे पहले Amanda Stanza wise Question Answer फिर Amanda Short Question Answer फिर Amanda Long Answer Questions उसके बाद Amanda Central Idea उसके बाद Amanda MCQ फिर Amanda Difficult Words Meaning का अध्ययन करेंगे।

इस पोस्ट के अंत में हम Amanda Important Questions का भी चर्चा करेंगे जो Up Board के NCERT Based English बुक के आधार पर होगा।

Amanda Class 10 Question Answer Up Board

तो यार ये पोस्ट Up Board Class 10 NCERT English First Flight Poetry Chapter 6 ka Full Solution या फिर यूँ कहें कि Amanda Class 10 Up Board ka Full solution होने वाला है इसलिए इसे पूरा ध्यान से जरूर पढ़े। लेकिन मैं चाहूँगा की अगर आपने अभी तक Amanda Hindi Explanation नहीं पढ़ा है तो इसे जरूर पढ़ लें; क्योंकि इससे आप लोगों को इस ब्लॉगपोस्ट Amanda Question Answer को समझने में काफी मदद मिलेगी।

Amanda Class 10 Stanza Wise Questions Answers

तो चलिए Amanda Stanza Wise Question Answer के साथ Solution शुरू करते हैं। नीचे इस चैप्टर के सभी Stanza के Questions and Answers दिए गए हैं। ये सभी Stanza, Up Board Class 10 के NCERT Based English Book से लिए गए हैं।

EXAM ORIENTED QUESTIONS

परीक्षोपयोगी प्रश्न

Read the following stanzas and Answer the questions based on them:

Stanza-1

Don’t bite your nails, Amanda!
Don’t hunch your shoulders, Amanda!
Stop that slouching and sit up straight,
Amanda!

Answer the following questions:

Q.1. Is Amanda disturbed with her elders, instruction? (क्या अमांडा अपने बड़ों के निर्देशों से परेशान होती है?)
Ans. Yes, Amanda is disturbed with her elders instruction? (हाँ, अमांडा अपने बड़ों के निर्देशों से परेशान होती है।)

Q.2. According to the instructions, Amanda should sit up? (निर्देशों के अनुसार अमांडा को बैठना चाहिए?)
Ans. According to the instructions, Amanda should sit up straight. (निर्देशों के अनुसार अमांडा को सीधे बैठना चाहिए।)

Q.3. According to instructions, what should Amanda not bite? (निर्देशों के अनुसार अमांडा को क्या नहीं काटना चाहिए?)
Ans. According to the instructions, Amanda should not bite her nail. (निर्देशों के अनुसार अमांडा को अपने नाखून नहीं काटना चाहिए।)

Q.4. The instruction to Amanda is not sit? (निर्देश है कि अमाण्डा को नहीं बैठना चाहिए?)
Ans. The instruction to Amanda should not sit slouching by. (निर्देश है कि अमांडा को सुस्ती से नहीं बैठना चाहिए।)

Stanza-2

There is a languid, emerald sea,
where the sole inhabitant is me-
a mermaid, drifting blissfully.

Answer the following questions:

Q.1. Amanda did not want freedom from her elder’s instructions. True / False.(अमाण्डा अपने बड़ों के निर्देशों से आजादी नहीं चाहती थी। सत्य / असत्य)
Ans. False, Amanda wanted freedom from her elder’s instructions. (असत्य, अमाण्डा अपने बड़ों के निर्देशों से आजादी चाहती थी।)

Q.2. What is the colour of Sea? (समुद्र का रंग कैसा है?)
Ans. The colour of sea is emerald. (समुद्र का रंग हरा है।)

Q.3. Who lives in the Sea? (समुद्र में कौन रहता है?)
Ans. Mermaid lives in the sea. (समुद्र में जलपरी रहती है।)

Q.4. The word ‘languid’ means? (‘शान्त’ शब्द का अर्थ है?)
Ans. Peaceful (शान्त)

Stanza-3

Did you finish your homework, Amanda?
Did you tidy your room, Amanda?
I thought I told you to clean your shoes.
Amanda!

Answer the following questions:

Q.1. Did Amanda’s parents ask her to clean her shoes? True / False. (क्या अमाण्डा के माता-पिता उसे जूते साफ करने को कहते थे। सत्य असत्य)
Ans. (True) Yes, Amanda’s parents asked her to clean her shoes. (हाँ, अमाण्डा के माता-पिता उसे जूते साफ करने को कहते थे।)

Q.2. …….does not like Parental control. Amanda / Her brother.(…….को उसके माता-पिता का नियंत्रण नहीं पसंद था।)
Ans. Amanda does not like Parental control. (अमाण्डा को उसके माता-पिता का नियंत्रण नहीं पसंद था।)

Q.3. Is Amanda asked to tidy her room? (क्या अमाण्डा को उसका कमरा साफ करने के लिए कहा जाता है?)
Ans. Yes, Amanda asked to tidy her room. (हाँ, अमाण्डा को उसका कमरा साफ करने के लिए कहा जाता है।)

Q.4. Sometimes her parent ask…….to complete her work. (कभी-कभार उसके माता-पिता उसे…….का कार्य पूर्ण करने को कहते हैं।)
Ans. Sometimes her parent ask her to complete her work. (कभी-कभार उसके माता-पिता उसे उसका का कार्य पूर्ण करने को कहते हैं।)

Stanza-4

I am an orphan, roaming the street.
I pattern soft dust with may hushed, bare feet.
The silence is golden, the freedom is sweet.

Answer the following questions:

Q.1. What was Amanda’s wish? (अमाण्डा की क्या इच्छा थी?)
Ans. Amanda’s wish was to be an orphan. (अमाण्डा की इच्छा अनाथ होने की थी।)

Q.2. Amanda imagines that she is roaming freely in the……. (अमाण्डा कल्पना करती है कि वह प्रसन्नता से धूम रही है…… मे।
Ans. Streets (गली)

Q.3. According to Amanda the freedom is……(अमाण्डा के अनुसार आजादी है?)
Ans. According to Amanda the freedom is sweet.(अमाण्डा के अनुसार आजादी मीठी है।)

Q.4. Who is the poet of the poem? (इस कविता का कवि कौन है?)
Ans. ‘Robin Klein’ is the poet of the poem. (इस कविता के कवि ‘रॉबिन क्लेन’ है।)

Amanda Class 10 Short Answer Type Questions

नीचे Class 10 NCERT English First Flight Poetry Chapter 6 के सभी Short Question Answer यानी Amanda Short Question Answer दिया गया है। ये सभी Short Answer Type Questions, Up Board के नई NCERT Based English Book से लिए गए हैं।

Q.1. Is the purpose of someone constantly giving instructions to Amanda being fulfilled? Explain?
(क्या उसका उद्देश्य पूरा हुआ जो अमांडा को लगातार आदेश दे रहा था? व्याख्या करें?)
Ans. No, the purpose of someone constantly giving instructions to Amanda is not being fulfilled. Rather, Amanda becomes angry and moody when her mother gives her too many instructions. She doesn’t listen to her mother and doesn’t care to follow her, but she can’t even dare to ignore them, so she gets angry. Parents in their effort to make their children behave well, give them too much instruction.
(नहीं, उसका उद्देश्य पूरा नहीं हुआ जो अमांडा को लगातार आदेश दे रहा था। बल्कि, अमांडा नाराज और मूडी हो जाती है जब उसकी माँ उसे बहुत सारे निर्देश देती हैं। वह अपनी माँ की बात नहीं मानती और उनका अनुसरण करने की परवाह नहीं करती, लेकिन वह उन्हें नज़रअंदाज़ करने की हिम्मत भी नहीं कर सकती, इसलिए वह नाराज हो जाती है। माता-पिता अपने बच्चों को अच्छा व्यवहार करने के अपने प्रयास में, उन्हें बहुत अधिक निर्देश देते हैं।)

Q.2. Who is the mermaid in ‘Amanda’ what does ‘she’ wish to do?
(अमांडा कविता में जलपरी कौन है, वह क्या करने की इच्छुक है?)
Ans. The mermaid in the poem ‘Amanda’ is Amanda herself; Just as Amanda envisioned. She wants to float happily on a dreamy, emerald sea, without anyone else with her.
(‘अमांडा’ कविता में जलपरी खुद अमांडा है; जैसा कि अमांडा ने कल्पना की थी। वह अपने साथ किसी और के बिना, एक स्वप्निल, पन्ना समुद्र पर खुशी से तैरना चाहती है।)

Q.3. Who was Amanda? What idea do you form her through the poem? (अमांडा कौन थी? कविता के माध्यम से आप उसके विषय में क्या सोचते हैं?)
Ans. Amanda was a little school going girl. She falls in love with fairy tales, tales like Rapunzel and mermaids. She does not like to hear too many instructions or taunts which makes him sad and moody. Then she does not listen carefully to her mother and starts daydreaming.
(अमांडा स्कूल जाने वाली एक छोटी बच्ची थी। उसे परियों की कहानियों, रॅपन्ज़ेल और जलपरियों जैसी कहानियों से प्यार हो जाता है। उसे बहुत अधिक निर्देश या ताना सुनना पसंद नहीं है जो उसे उदास और मूडी बनाता है। फिर वह अपनी मां की बात ध्यान से नहीं सुनती और दिवास्वप्न देखने लगती है।)

Q.4. What made Amanda Sulk and moody?
(अमांडा किस कारण से उदासीन और नाराज थी?)
Ans. When Amanda’s mother gives her too many instructions, She sulks and becomes moody. She doesn’t want to follow them, but she can’t even dare ignore them, that’s why Amanda was sulk and moody.
(जब अमांडा की माँ उसे बहुत सारे निर्देश देती है, तो वह नाराज हो जाती है और मूडी हो जाती है। वह उनका अनुसरण नहीं करना चाहती, लेकिन वह उन्हें अनदेखा करने की हिम्मत भी नहीं कर सकती, इसलिए अमांडा उदास और नाराज थी।)

Q.5. What three things the speaker ask Amanda to do which she has not done
(वक्ता अमांडा से क्या तीन चीजें करने को कहती है जो उसने नहीं की?)
Ans. These are three things the speaker asks Amanda to do. First, the speaker asks Amanda to complete her homework. Secondly, he asks her if she has cleaned her room. In the end, he finds that her shoes are not clean, even though he asks her to do so.
(ये तीन चीजें हैं जो वक्ता अमांडा से करने के लिए कहता है। सबसे पहले, वक्ता अमांडा को अपना होमवर्क पूरा करने के लिए कहता है। दूसरे, वह उससे पूछता है कि क्या उसने अपना कमरा साफ किया है। अंत में, वह पाता है कि उसके जूते साफ नहीं हैं, भले ही उसने उसे साफ करने के लिए कहा।)

Amanda Class 10 Long Answer Type Questions

नीचे Up Board Class 10 NCERT English First Flight Poetry Chapter 6 के सभी Long Question Answer यानी Amanda Long Answer Questions दिया गया है। ये सभी Long Answer Type Questions, Up Board के नई NCERT Based English Book से लिए गए हैं।

Q.1. Why does Amanda want to be a mermaid, an orphan and Rapunzel?
(अमांडा एक जलपरी, एक अनाथ या रेन्बल क्यों बनना चाहती है?)
Ans. Amanda want to be a mermaid, an orphan or Rapunzel because she has become troubled by the instructions of her elders. She wants freedom from those instructions.
Amanda is an escapist. She imagines herself to be a mermaid. She wants to live on an island where she lives alone. She likes freedom. She likes to glide happily like a mermaid on that secluded island.
Amanda values ​​independence more than anything else in her life. She feels suffocated at home as she is constantly harassed there by her mother. She wants to be an orphan. Like an orphan, she prefers to roam freely on the streets barefoot.
Then, she imagines herself as an angel-like Rapunzel. She wants to live happily in her lonely tower away from the maddening crowds of the world. Like Rapunzel, she also wants to take care of her beautiful blonde hair.
(अमांडा एक जलपरी, एक अनाथ या Rapunzel बनना चाहती है क्योंकि वह अपने बड़ों के निर्देशों से परेशान हो गयी है। वह उन निर्देशों से स्वतंत्रता पाना चाहती है।
अमांडा एक पलायनवादी है। वह खुद को एक मत्स्यांगना होने की कल्पना करती है। वह एक ऐसे द्वीप पर रहना चाहती है जहां वह अकेली रहती है। उसे आजादी पसंद है। वह उस एकांत द्वीप पर मत्स्यांगना की तरह आनंदपूर्वक बहना पसंद करती है।
अमांडा अपने जीवन में किसी भी चीज़ से अधिक स्वतंत्रता को महत्व देती है। वह घर पर घुटन महसूस करती है क्योंकि उसे वहां उसकी मां द्वारा लगातार सताया जाता है। वह अनाथ होना चाहती है। एक अनाथ की तरह, वह नंगे पैर सड़कों पर स्वतंत्र रूप से घूमना पसंद करती है।
फिर, वह खुद को एक परी जैसी रॅपन्ज़ेल के रूप में कल्पना करती है। वह दुनिया की मदहोश करने वाली भीड़ से दूर अपने एकाकी टॉवर में खुशी से रहना चाहती है। रॅपन्ज़ेल की तरह वह भी अपने खूबसूरत सुनहरे बालों की देखभाल करना चाहती है।)

Q.2. List the things which Amanda’s mother doesn’t want her to do. Why does she ask her to stop sulking?
(अमांडा की माँ उससे क्या करवाना चाहती थी? वह क्यों चाहती थी कि वह नाराज होना छोड़ दे?)
Ans. Following is the list of things that Amanda’s mother does not want her to do-

• His mother does not want him to shrug his shoulders and lower his body.
• She stops him from eating chocolate as it will not be good for his acne-prone face.
• She wants him to stop being angry because others will think that he is being harassed by his mother.

and Amanda’s mom wants her to stop being angry because if she looks sad, others will blame her mom. They will think that he is being harassed continuously by his mother.
(उन चीजों की सूची निम्नवत है जो अमांडा की मां नहीं चाहती कि वह करें-

• उसकी माँ नहीं चाहती कि वह अपने कंधों को झुकाए और अपने शरीर को नीचे झुकाए।
• वह उसे चॉकलेट खाने से रोकती है क्योंकि यह उसके मुंहासे वाले चेहरे के लिए अच्छा नहीं होगा।
• वह चाहती है कि वह नाराज़ होना बंद कर दे क्योंकि दूसरे लोग सोचेंगे कि उसे उसकी माँ द्वारा सताया जा रहा है।

और अमांडा की माँ चाहती है कि वह नाराज होना छोड़ दे क्योंकि यदि वह दुखी दिखती है, तो दूसरे उसकी माँ को दोष देंगे। वे सोचेंगे कि उसे उसकी माँ द्वारा लगातार सताया जा रहा है।)

Amanda Class 10 Central Idea

The central idea of the poem revolves around how a child is constantly tormented by his mother. The poetess sheds light on how a child is always supervised and questioned about her actions by her mother. Therefore, Amanda dreams of getting away from her troubles.

Amanda Central Idea in Hindi

कविता का केंद्रीय विचार इस बात के इर्द-गिर्द घूमता है कि कैसे एक बच्चे को उसकी माँ द्वारा लगातार सताया जाता है। कवयित्री इस बात पर प्रकाश डालती है कि कैसे एक बच्चे की हमेशा निगरानी की जाती है और उसकी माँ द्वारा उसके कार्यों के बारे में सवाल किया जाता है। इसलिए, अमांडा अपनी परेशानियों से दूर होने का सपना देखती है।

Amanda Class 10 MCQs

नीचे MCQ of Amanda यानी Amanda के सभी MCQ(Multiple Choice Questions) दिए गए हैं। ये सभी MCQs, Up Board Class 10 के NCERT Based English Book से लिए गए हैं। सही उत्तर को Italic Bold कर दिया गया है।

Language Study (MCQs)

Q.1. What was Amanda doing?
(a) biting her nails
(b) hunching her shoulders
(c) slouching her back
(d) All of the above

Q.2. What had the speaker asked Amanda to do?
(a) doing her homework
(b) sleeping
(c) eating
(d) playing

Q.3. How does Amanda imagine herself?
(a) mermaid
(b) monster
(c) fish
(d) girl

Q.4. What task was given to Amanda by the Speaker?
(a) cleaning room
(b) cleaning shoes
(c) doing homework
(d) all of the above

Q.5. What does Amanda consider herself?
(a) good player
(b) orphan
(c) very intelligent
(d) very rich

Q.6. What does the speaker forbid Amanda to eat?
(a) food
(b) fruit
(c) chocolate
(d) all of the above

Q.7. How does the speaker describe Amanda?
(a) sulking
(b) moody
(c) both (a) and (b)
(d) None of the above

Q.8. What would Amanda do if she were a mermaid?
(a) be in the green sea
(b) lead a relaxing life
(c) All of the above
(d) None of the above

Q.9. Name the literary devices used in the line, stop that slouching and sit up straight.
(a) Anaphora
(b) Assonance
(c) Metaphor
(d) Alliteration

Q.10. What will Amanda’s behaviour make people think?
(a) her mother loves her
(b) her mother harasses her
(c) her mother is understanding
(d) both (a) and (c)

Amanda Difficult Words Meaning

नीचे Amanda के सभी Difficult Words के Word Meaning दिए गए हैं। ये सभी Amanda Word Meaning, Up Board Class 10 के NCERT Based English Book से लिए गए हैं।

Amanda Important Questions UP Board

स्टूडेंट, मैं आपको बता दूँ कि Up Board परीक्षा में Poetry से long answer type questions या short answer type questions नहीं पूछे जाएंगे। पोएट्री सेक्शन से कुलआठ नंबर के प्रश्न पूछे जाएंगे जिसमें से चार नंबर स्टैंज़ा पर आधारित प्रश्नों से होगा और बाकि चार नंबर सेंट्रल आईडिया अथवा चार लाइन पोएम (जो प्रश्नपत्र में न आया हो) से दिया दिया जाएगा। तो आप इस चैप्टर का Central Idea या फिर चार लाइन पोएम याद कर सकते हैं और साथ ही अगर आप चाहें तो Stanza का प्रश्नोत्तर भी पढ़ सकते हैं।

FAQs